Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Akreditasi BPGMI menyiapkan guru profesional untuk tingkat madrasah ibtidaiyah (SD/MI) dengan pendekatan terpadu antara ilmu pendidikan dasar dan nilai-nilai keislaman.
Dr. Hj. Nurul Hidayah, M.Pd.
Ketua Program Studi
Sambutan Kaprodi
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan kita nikmat iman dan kesempatan untuk terus belajar. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Institut Ahmad Dahlan hadir dengan semangat mencetak guru MI yang profesional, berakhlak mulia, dan mampu menjawab tantangan pendidikan abad 21.
Sejak berdiri tahun 2005, PGMI telah melahirkan ratusan guru MI yang tersebar di berbagai madrasah dan sekolah dasar Islam di Jawa Timur dan sekitarnya. Kurikulum kami mengintegrasikan ilmu pendidikan dasar dengan nilai-nilai keislaman, sehingga lulusan tidak hanya menguasai materi pelajaran (Matematika, IPA, IPS, Bahasa Indonesia, PKn, Pendidikan Agama), tetapi juga mampu menerapkan pembelajaran aktif, kreatif, dan menyenangkan.
Kami percaya bahwa pendidikan dasar adalah fondasi utama bagi perkembangan anak. Oleh karena itu, mahasiswa dibekali dengan pemahaman psikologi anak, metodologi pembelajaran, serta keterampilan mengelola kelas. Fasilitas microteaching dan magang di madrasah mitra menjadi sarana penting untuk mematangkan kompetensi pedagogik dan profesional.
Dosen-dosen PGMI adalah para ahli di bidang pendidikan dasar, pengembangan kurikulum, dan pembelajaran sains yang ramah anak. Mereka tidak hanya mengajar, tetapi juga mendampingi mahasiswa dalam penelitian dan pengabdian masyarakat. Hal ini menjadikan lulusan PGMI siap bersaing di dunia kerja, baik sebagai guru, penulis buku ajar, maupun pengembang media pembelajaran.
Kami mengajak para calon mahasiswa yang memiliki minat di dunia pendidikan anak untuk bergabung dengan PGMI. Bersama kami, Anda akan ditempa menjadi pendidik yang ikhlas, kreatif, dan inspiratif. Mari wujudkan generasi emas Indonesia melalui pendidikan dasar yang berkualitas.
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Profil Singkat
Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) adalah salah satu program pendidikan tinggi yang berfokus pada pengembangan calon guru yang akan mengajar di madrasah ibtidaiyah (setara dengan sekolah dasar). Sejarah PGMI berawal dari kebutuhan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah, khususnya di tingkat ibtidaiyah, yang merupakan jenjang pendidikan dasar dalam sistem pendidikan Islam di Indonesia. Prodi PGMI didirikan pada tahun 2019 berdasarkan SK No. 692/KPT/I/2019 dan Badan akreditasi perguruan tinggi Nasionall Nomor: 27/SK/BAN-PT/Min-Akred/VI/2019 kemudian dilaksanakan Akreditasi LAMDIK NO. 690/SK/LAMDIK/Ak-PNB/S/VI/2024 dan berlaku sampai 11 Desember 2027 yang saat ini dalam naungan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Institut Ahmad Dahlan Probolinggo. Program Studi PGMI terus berkembang dan beradaptasi dengan kebutuhan zaman, termasuk dalam memanfaatkan teknologi informasi dalam pendidikan dan pengajaran. Saat ini, PGMI menjadi salah satu program studi yang penting dalam mencetak guru-guru madrasah ibtidaiyah atau guru-guru sekolah Dasar yang profesional dan berintegritas Selain itu, Prodi PGMI juga memiliki berbagai program yang berfokus pada inovasi di bidang akademik dan non-akademik, sesuai dengan visi, misi, tujuan, dan sasaran yang telah ditetapkan.
Visi
Mengembangkan Keilmuan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang inovatif dan berbasis nilai-nilai Islam, kearifan lokal, dan Kewirausahaan pada tahun 2029.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang unggul dan inovatif dalam bidang pendidikan dasar berbasis nilai-nilai Islam, dan kearifan lokal.
- Mengembangkan penelitian yang relevan, kreatif dan solutif di bidang pendidikan guru madrasah ibtidaiyah yang mendukung penguatan keilmuan tarbiyah dan kependidikan.
- Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang berkontribusi pada peningkatan mutu pendidikan dasar dan pemberdayaan masyarakat berbasis nilai-nilai keislaman.
- Menyelenggarakan pembinaan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan yang terintegrasi dalam pembelajaran untuk membentuk karakter pendidik yang berakhlak mulia dan berkemajuan.
- Menumbuhkan jiwa kewirausahaan dalam bidang pendidikan dasar melalui kurikulum, pelatihan, dan kerja sama dengan DUDI.
- Membangun jaringan kerja sama dengan lembaga pendidikan, pemerintah, dan mitra industri baik di tingkat lokal, nasional, maupun internasional dalam rangka mendukung pelaksanaan catur darma perguruan tinggi.